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2021-10-25 06:00:51 阅读:4 来源:戴氏教育
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四、关注与生活相关的知识及社会热点

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体系是综合的根本,专题是提高的保证。高三学生在考试时经常答案就在嘴边就是写不出来,这种情况就是我们所说的“舌尖现象”。平时要扎实地巩固基础,建立起有效的知识体系,借助理解记忆等方式调动复习的积极性,在需要运用知识的时候准确、及时地提取出来。当遇到舌尖效应时要保持冷静放松,这样可有助于知识的回忆。

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复习要注重强化综合训练,通过模考和联考,整合知识重点,形成知识网络,达到作对一道题,会做一类题。不断提高学生的应试能力,任课老师要重视批阅试卷,及时进行讲评,及时发现并解决知识盲点,查缺补漏,提升能力。同时,重视答题技巧的训练,重视细节决定成败的训练,使学生熟练掌握答题技巧,确保少丢分,多得分,最大可能地提高总成绩,满怀信心轻松地进入考场,力争高考超常发挥,取得26年高考的成功。

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